Перейти к основному содержанию
  • Восстановить пароль

Меню учётной записи пользователя

  • Войти
  • RU
Государственное учреждение образования "Слонимский санаторный детский сад"

Основная навигация

  • Главная
  • Новости
    • Лицензирование
    • Руководство
    • История и традиции
    • Задачи, функции. Устав
    • Режим работы. Структура
    • Функционирующие группы
    • События. Достижения. Итоги
    • Материальная база
    • Попечительский совет
    • Противодействие коррупции
    • Политика в отношении персональных данных
    • Профсоюз
    • Вакансии
    • Нормативные правовые акты
    • Вышестоящие организации
    • Личный прием
    • Обращения
    • Электронное обращение
    • Служба «Одно окно»
    • «Горячая линия»
    • «Прямая телефонная линия»
    • Административные процедуры
  • Направления деятельности
    • Образовательный процесс
    • Растим маленького патриота
    • Педагогическое просвещение
    • Социально-педагогическая поддержка и психологическая помощь
    • Правовой вестник
    • Азбука безопасности
    • Порядок приёма в учреждения дошкольного образования
    • Здоровый образ жизни
    • Организация питания
    • Группа с белорусским языком обучения
    • Маршруты выходного дня
    • Группы кратковременного пребывания
    • Образовательные услуги (объединения по интересам)
    • Страница учителя-дефектолога
    • Общие сведения о центре эффективных педагогических практик
    • Положение о центре эффективных педагогических практик
    • План работы областного центра эффективных педагогических практик на 2025/2026 учебный год
    • Наши мероприятия
    • Правила педагогических работников
    • Консультации и иные материалы работы с педагогическими кадрами
    • Аттестация
    • Единый день информирования
    • Карта сайта
    • Гостевая книга
    • Отзывы и комментарии

Мы работаем с карточками Проппа.

Строка навигации

  • Главная
  • Мы работаем с карточками Проппа.

С целью формирования основ функциональной грамотности детей дошкольного возраста в группе №1 мы работаем с карточками Проппа. Карты Проппа, являясь наглядными моделями, позволяют детям удерживать в памяти гораздо большее количество информации, необходимое для усвоения содержания литературного произведения. В игре «Подбери карту Проппа к сказочному сюжету» воспитанники закрепили умение соотносить карты Проппа с определённым сюжетом сказки. В игре «Логическая последовательность» ребята уточнялись и закрепили последовательность событий в сказке, развивали связную речь. В игре «Нарисуй свою карту» проявили фантазию, нарисовали сюжет карты так, как они его представляли. Детям очень понравилось играть с картами Проппа и работать с ними на занятиях.

Свидетельство регистрации в государственном регистре информационных ресурсов № 41411814815 от 14.03.2018, актуализировано 19.02.2026

© 2026 РУП Белтелеком